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合作客戶:大連大學

      大連(lian)大學的歷史可以追溯到始建于1949年4月成立的大連大學(1950年7月大連大學建制撤銷,1978年10月成立大連工學院旅大分校,后為大連工學院分院,1983年11月大連工學院大連分院獨立辦學更名為大連大學)、1948年3月成立的關東文法專門學校(后為大連師范專科學校)、1950年10月成立的旅大市衛生學校(后為大連市衛生學校)。1987年10月,大連大學、大連師范專科學校、大連市衛生學校三校合一,組建新的大連大學,大連大學設工學院、師范學院、醫學專科學校。2008年12月,大連鐵路衛生學校并入大連大學。

      多年來(lai),大(da)連(lian)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)先進(jin)(jin)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)文(wen)化的(de)(de)引領下,堅持“城市大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)服務城市、地方大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)服務地方”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)目標,秉承“讓每個(ge)人都成功、讓每個(ge)人都快樂”的(de)(de)核(he)心理念,發(fa)揚(yang)“立德樹(shu)人、崇(chong)學(xue)(xue)(xue)(xue)篤行(xing)、兼容(rong)并蓄、創新超越”的(de)(de)連(lian)大(da)精(jing)神,倡導“崇(chong)尚學(xue)(xue)(xue)(xue)術、崇(chong)尚科學(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)優良校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風,團結(jie)奮斗,堅持“以貢(gong)獻求(qiu)支持、求(qiu)發(fa)展”,實(shi)現了(le)跨越發(fa)展,現已(yi)發(fa)展成為一所(suo)擁有法學(xue)(xue)(xue)(xue)、經濟、教育、文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術、歷史、理學(xue)(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)、醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)、管理10大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)科門(men)類(lei),主要(yao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)標和綜合(he)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)力進(jin)(jin)入遼寧省高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)前列的(de)(de)綜合(he)性普通高(gao)等學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。在(zai)艾瑞深中國(guo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友會網(wang)公(gong)布的(de)(de)2019年中國(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)排行(xing)榜單(dan)中,我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)位(wei)居(ju)178名(ming),位(wei)列省內高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)第(di)7名(ming),大(da)連(lian)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)第(di)4名(ming)。

      學校現有教職工6400余人(含2所附屬醫院)。校本部教職工1600余人,正高職171人,博士生導師19人,具有博士學位的教師461人,專任教師981人。學校堅持實施人才強校戰略,實施“金普學者”系列計劃,大力強化“大連市人才儲備基地”的功能。目前,學校有長江學者1人,國家杰出青年基金獲得者2人,國家優秀青年基金獲得者1人,國家“百千萬人才工程”百層次人選1人,國務院政府特殊津貼專家11人,全國優秀教師1人,教育部新世紀人才2人,遼寧省攀登學者1人,遼寧特聘教授9人,省高校教學名師獎獲得者17人,遼寧省百千萬人才工程百人層次人選23人,遼寧省優秀教師3人,遼寧省優秀專家7人,遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才2人,遼寧省高校黃大年式教師團隊2個,8名教師入選教育部教學指導委員會委員,39名教師入選省高等學校本科教學指導委員會委員。

      大(da)連大(da)學(xue)(xue)(xue)現有19個(ge)一級學(xue)(xue)(xue)術碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)授予(yu)點(dian)(dian),3個(ge)二級學(xue)(xue)(xue)術碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)授予(yu)點(dian)(dian)、6個(ge)專業碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)授予(yu)點(dian)(dian)。學(xue)(xue)(xue)校共有7個(ge)省(sheng)重點(dian)(dian)(培(pei)育)學(xue)(xue)(xue)科(ke),8個(ge)學(xue)(xue)(xue)科(ke)入(ru)選遼寧省(sheng)“提升高等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)校核心競爭力特(te)色學(xue)(xue)(xue)科(ke)建設工程”立項(xiang)學(xue)(xue)(xue)科(ke),2個(ge)學(xue)(xue)(xue)科(ke)入(ru)選遼寧省(sheng)一流(liu)特(te)色學(xue)(xue)(xue)科(ke),1個(ge)學(xue)(xue)(xue)科(ke)入(ru)選遼寧省(sheng)一流(liu)學(xue)(xue)(xue)科(ke)。學(xue)(xue)(xue)校設有29個(ge)學(xue)(xue)(xue)院(yuan),63個(ge)本科(ke)專業,2所三級甲等(deng)(deng)附屬醫院(yuan)。學(xue)(xue)(xue)校現有全日制(zhi)在(zai)校生16000余(yu)人(ren)(含(han)研究生1000余(yu)人(ren))。

      學(xue)校占地(di)面(mian)積(ji)124.6萬(wan)(wan)平方(fang)米(mi),建筑面(mian)積(ji)56.8萬(wan)(wan)平方(fang)米(mi),藏書170余(yu)萬(wan)(wan)冊。由(you)綜(zong)合體育館(guan)、中心體育館(guan)、網球館(guan)、游泳(yong)館(guan)等組(zu)成的體育場館(guan)面(mian)積(ji)達2.07萬(wan)(wan)平方(fang)米(mi),體育設施達到國際比賽標準。

      學校以人才培養為根本任務,不斷深化人才培養模式改革。學校建有國家級特色專業、一流專業、新工科建設及卓越計劃項目8個,國家大學生素質教育基地1個、國家級實驗教學示范中心1個、國家精品在線開放課程2門、國家級雙語示范課1門、國家級精品視頻公開課3門、國家級“十二五”規劃教材2部、國家級實踐教育基地1個,國家虛擬仿真實驗教學項目1個;建有省級實驗教學示范中心(含建設單位)及省級虛擬仿真實驗中心12個、省級校外實踐教育基地13個、省級示范性專業、特色專業、品牌專業、綜合改革試點專業、重點支持專業、工程人才培養模式改革試點專業、轉型發展試點專業、轉型發展示范專業、國際化試點專業23個,遼寧省一流本科教育示范專業7個,省級精品類課程27門,省級“十二五”規劃教材7部,省級教學團隊6個,省級虛擬仿真實驗教學項目2個,是省微電子通信與IT產業人才培養、培訓基地。

      學校以科技創新推進事業發展,科研實力顯著增強。學校擁有博士后科研工作站1個、院士工作站1個,擁有教育部創新團隊1個和遼寧省創新團隊6個,建有國家地方聯合工程實驗室3個、教育部重點實驗室1個、遼寧省高校重大科技平臺1個、遼寧省協同創新中心2個,35個省級重點實驗室、工程技術中心和人文社科重點研究基地,以及24個市級重點實驗室、工程技術中心。近年來,學校承擔國家級項目始終處于省內高校的前列,年全口徑科研經費超億元;承擔了國家自然基金重大研究計劃、重點項目、國家杰出青年科學基金項目、優秀青年科學基金項目等標志性項目。學校先后獲批7項國家科技獎,覆蓋自然科學獎、技術發明獎和科技進步獎,獲批近百項省部級科技獎。在2018年,學校再獲國家國防科學技術進步一等獎、遼寧省自然科學一等獎、教育部技術發明二等獎、中華醫學科技二等獎及其他省部級獎高質量獎8項,獲遼寧省第六屆哲學社會科學成果獎二等獎3項、三等獎3項。學校發表SCI、SSCI、EI、CSSCI等檢索論文1300余篇次,獲授權發明專利482項,計算機科學與技術領域1項國防科研成果參加國家“十二五”科技創新成就展,14項軍民融合科技創新成果參加“遼寧省第一屆軍民融合成果展”。學校被評為國家知識產權試點單位和國家技術轉移示范機構。在2018年中國大學教育部科技獎勵排行榜中,學校位列全國高校第57名,省內高校第3名。我校科技創新能力已步入全國地方高校的前列。

      學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發揮(hui)綜(zong)合性地方大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、多學(xue)(xue)(xue)(xue)科交叉融(rong)合的(de)(de)優(you)勢,緊密圍繞(rao)大(da)(da)(da)連(lian)市戰略性新興產業(ye)(ye)發展(zhan),形成(cheng)以(yi)信(xin)息(xi)科學(xue)(xue)(xue)(xue)、生命(ming)科學(xue)(xue)(xue)(xue)、材(cai)料科學(xue)(xue)(xue)(xue)及人文社會(hui)科學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)為引(yin)領(ling)的(de)(de)優(you)勢學(xue)(xue)(xue)(xue)科群,積極服務大(da)(da)(da)連(lian)“兩先區”建設,推(tui)動了(le)信(xin)息(xi)、軟件、制造、材(cai)料、醫藥、旅游、自貿、現代農業(ye)(ye)等(deng)行業(ye)(ye)的(de)(de)發展(zhan),同時(shi)為智慧大(da)(da)(da)連(lian)、智慧教(jiao)育、智慧醫療等(deng)民生工程提供(gong)了(le)強大(da)(da)(da)的(de)(de)技(ji)術和(he)智力支持。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)注重智庫(ku)建設,積極對接地方經濟社會(hui)發展(zhan),近百人擔(dan)(dan)任國家(jia)、遼寧省及大(da)(da)(da)連(lian)市各(ge)行業(ye)(ye)的(de)(de)智庫(ku)專家(jia),每年(nian)均承擔(dan)(dan)一批政府委托項目(mu),提交的(de)(de)資政建議獲得中央、省、市等(deng)主要領(ling)導的(de)(de)批示和(he)相關部門的(de)(de)采納。在送文化下鄉、科技(ji)扶貧、科學(xue)(xue)(xue)(xue)普及等(deng)方面積極探(tan)索(suo)實(shi)踐,受(shou)到社會(hui)各(ge)界的(de)(de)歡(huan)迎和(he)肯定。

      學校(xiao)(xiao)注重教育國際(ji)化建設,積極開展(zhan)(zhan)(zhan)國際(ji)間交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),吸引海外(wai)智(zhi)力為(wei)我校(xiao)(xiao)及大(da)(da)(da)連市服務。先后與(yu)美國、加拿(na)大(da)(da)(da)、澳大(da)(da)(da)利亞(ya)、英國、日本、韓國等(deng)(deng)18個(ge)國家的134所高(gao)校(xiao)(xiao)、科研(yan)機構和(he)知名企業(ye)等(deng)(deng)建立了(le)友好(hao)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)關系,并(bing)(bing)與(yu)多所高(gao)校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)中外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)辦學、師資及研(yan)究生聯(lian)合(he)培養、學生短(duan)期(qi)交(jiao)流等(deng)(deng)國際(ji)化人才培養合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),與(yu)多個(ge)海外(wai)團隊開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)國際(ji)科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、智(zhi)庫合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)等(deng)(deng),每年(nian)均邀請一批海外(wai)知名專家到(dao)我校(xiao)(xiao)交(jiao)流,并(bing)(bing)有部(bu)分(fen)專家被(bei)聘為(wei)客座教授。學校(xiao)(xiao)積極響(xiang)應“一帶一路”號召,承建了(le)“教育部(bu)環印(yin)度洋島國研(yan)究中心”,并(bing)(bing)分(fen)別在塞舌(she)爾大(da)(da)(da)學和(he)科摩羅大(da)(da)(da)學建設了(le)孔(kong)子學院。學校(xiao)(xiao)的辦學內涵不斷(duan)豐富,國際(ji)知名度和(he)影響(xiang)力不斷(duan)提升,也助力了(le)大(da)(da)(da)連市國際(ji)化城市建設的快速發展(zhan)(zhan)(zhan)。

      目前,大(da)(da)連大(da)(da)學(xue)以(yi)教(jiao)(jiao)育部(bu)“雙一流(liu)”建(jian)(jian)設(she)(she)為(wei)契(qi)機,進(jin)入(ru)了加快創(chuang)建(jian)(jian)“全(quan)(quan)國(guo)一流(liu)教(jiao)(jiao)學(xue)研究(jiu)型(xing)地(di)方(fang)(fang)大(da)(da)學(xue)”奮斗目標的新(xin)的發(fa)展階段。學(xue)校(xiao)以(yi)習近平(ping)新(xin)時代中國(guo)特(te)(te)色(se)社會主(zhu)義思想為(wei)指導,堅(jian)持(chi)黨(dang)的領導,堅(jian)持(chi)社會主(zhu)義辦學(xue)方(fang)(fang)向(xiang),全(quan)(quan)面貫徹黨(dang)的教(jiao)(jiao)育方(fang)(fang)針,落實(shi)(shi)立(li)德樹人(ren)根本任(ren)務(wu)(wu)。學(xue)校(xiao)堅(jian)持(chi)以(yi)“四個(ge)全(quan)(quan)面”戰略(lve)與“五(wu)大(da)(da)發(fa)展理念(nian)”統領學(xue)校(xiao)工(gong)作(zuo)全(quan)(quan)局(ju),以(yi)學(xue)科(ke)建(jian)(jian)設(she)(she)為(wei)龍頭(tou),以(yi)內涵發(fa)展為(wei)主(zhu)線,以(yi)提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)育質量和(he)服務(wu)(wu)地(di)方(fang)(fang)能力為(wei)重點,以(yi)人(ren)才隊伍建(jian)(jian)設(she)(she)、文化建(jian)(jian)設(she)(she)和(he)黨(dang)的建(jian)(jian)設(she)(she)為(wei)保(bao)證,以(yi)“調(diao)結構、建(jian)(jian)特(te)(te)色(se)、強管理、促服務(wu)(wu)”為(wei)核心,全(quan)(quan)面實(shi)(shi)施“文化鑄校(xiao)、依法治校(xiao)、人(ren)才強校(xiao)、質量立(li)校(xiao)、特(te)(te)色(se)興校(xiao)”的發(fa)展方(fang)(fang)略(lve),立(li)足大(da)(da)連,服務(wu)(wu)遼寧,面向(xiang)全(quan)(quan)國(guo),走向(xiang)世界(jie),培(pei)養“會做人(ren)、能做事,會學(xue)習、能創(chuang)新(xin)”,具(ju)有高(gao)度社會責任(ren)感、創(chuang)新(xin)創(chuang)業精(jing)神、實(shi)(shi)踐能力與國(guo)際視野的高(gao)素質應用型(xing)人(ren)才。未來(lai)五(wu)年,學(xue)校(xiao)將(jiang)力爭實(shi)(shi)現博士(shi)學(xue)位(wei)(wei)授(shou)權(quan)單位(wei)(wei)的突破,若干學(xue)科(ke)進(jin)入(ru)全(quan)(quan)國(guo)地(di)方(fang)(fang)高(gao)校(xiao)前列,基本建(jian)(jian)成(cheng)特(te)(te)色(se)鮮(xian)明、學(xue)科(ke)優勢顯著的全(quan)(quan)國(guo)一流(liu)教(jiao)(jiao)學(xue)研究(jiu)型(xing)地(di)方(fang)(fang)大(da)(da)學(xue)。

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